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Abordando las barreras educativas a través de la resiliencia. Un estudio de caso sobre trastornos mixtos de habilidades escolares

El presente estudio tiene como objetivo analizar los retos y desafíos enfrentados por una niña de 8 años con Trastorno Mixto de Habilidades Escolares. Este tipo de trastorno, común en las escuelas, es atribuido por algunos a factores hereditarios y por otros a elementos del contexto. La investigaci...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Mauren Lorena Argel Correa, Luz Mara Rodríguez Contreras, Isabella Sotelo Babilonia, Heider Ramiro Diaz Better, Fernando Manuel Cantero Osorio
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Ecuatesis 2024-08-01
Серии:Ciencia y Educación
Предметы:
Online-ссылка:https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/388
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