TRANSFORMANDO SEMINARIOS TEORICOS: ESTRATEGIAS ACTIVAS PARA MEJORAR PARTICIPACION Y APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA, 2024
Introducción: Las metodologías activas como role playing y trabajo en equipo, fomentan la participación, reflexión y aprendizaje significativo, mejorando competencias profesionales(1–3). Aunque generalmente son utilizadas en cursos clínicos, en esta experiencia se usaron en un curso teórico. La ide...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad de Valparaíso
2026-04-01
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| Serie: | Matronería Actual |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/5522 |
| Tags: |
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