La subrepresentación mediática de estudiantes y docentes para hablar de escuela.
Este artículo indaga en cómo los medios periodísticos recurren a alumnos/as y docentes como fuentes de las noticias sobre escuela. Para ello, explora todos los artículos publicados sobre escuelas primarias y secundarias durante un año los dos diarios nacionales más vendidos de Argentina y Francia....
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales
2022-06-01
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| coleção: | Intersecciones en Comunicación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ojsintcom.unicen.edu.ar/index.php/ojs/article/view/134 |
| Tags: |
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