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Promuovere l'innovazione nell'educazione STEM utilizzando i giochi come catalizzatore

Come affrontare il tema globale del cambiamento climatico in classe approfondendo al contempo le discipline STEM? Come trasmettere il concetto di sostenibilità nelle scuole attraverso un modello pedagogico innovativo sostenuto dalla tecnologia informatica? La gamification, intesa come il process...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Emma Abbate
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: IUL - Università Telematica degli Studi 2020-12-01
Col·lecció:IUL Research
Matèries:
Accés en línia:https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/73
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