Indicadores psicossociais: um olhar ampliado para processos educativos
Questões voltadas para o encadeamento de relações em que a pertinência dos indicadores ganha sentido e legitimação – tais como as condições sociais de produção, difusão, reprodução e transformação – foram abordadas com vistas a introduzir uma discussão teórico -metodológica que abarque a construção...
שמור ב:
| Principais autores: | , , |
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| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Fundação Carlos Chagas
2021-05-01
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| סדרה: | Estudos em Avaliação Educacional |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/4052 |
| תגים: |
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