MAPA CONCEITUAL: FERRAMENTA METODOLÓGICA NO PROJETO TRAJETÓRIAS CRIATIVAS
O presente estudo tem como objetivo compreender de que modo o uso de mapas conceituais como ferramenta metodológica no Projeto Trajetórias Criativas pode potencializar o ensino e a aprendizagem. O estudo foi realizado em uma escola pública estadual do município de Alvorada, Rio Grande do Sul, Brasil...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Feevale
2018-07-01
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| Colecção: | Conhecimento Online |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1320 |
| Tags: |
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