Investigação narrativa e formação de professores de educação física: possibilidades para uma prática colaborativa
Analise de uma formação continuada baseada na perspectiva da investigação-formação das práticas pedagógicas de 14 professores de Educação Física de três Redes Municipais de Vitória/ES, sinalizando ações colaborativas entre Universidade e Educação Básica. O processo formativo foi pautado pela perspec...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade Estadual de Maringá
2016-05-01
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| Seria: | Revista da Educação Física |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/28955 |
| Etykiety: |
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