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A gamificação no processo de ensino e aprendizagem da Matemática por meio da Webquest e do Scratch

Entendemos que a Educação Matemática poderia colaborar na busca para suplantarmos as dificuldades encontradas no ensino e aprendizagem da Matemática e, dentro dessa perspectiva, uma das opções que vem tomando notoriedade é a utilização da gamificação. Temos como intuito apresentar uma pesquisa que...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: ADILSON FERRAZ BARRETO, CLAUDINEI DE CAMARGO SANT'ANA, IRANI PAROLIN SANT'ANA
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020-01-01
coleção:Revista de Iniciação à Docência
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/6144
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