Interculturalidad vivencial y el respeto por la diversidad en estudiantes de Educación Básica Media de la Unidad Educativa Mushuk Rimak, Otavalo.

El estudio determinó la relación entre la interculturalidad vivencial y el respeto por la diversidad en estudiantes de Educación Básica Media de la Unidad Educativa Mushuk Rimak, Otavalo, 2026. La investigación respondió a la necesidad de comprender cómo las experiencias cotidianas de identidad, di...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Bersabeth Cruz Mendoza, Jenny Elizabeth Garzon Chalco, Yulissa Fernanda Torres Pardo, Milton Alfonso Criollo Turusina
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Ecuatesis 2026-06-01
Colección:	Ciencia y Educación
Materias:	Interculturalidad vivencial Diversidad Identidad cultural Convivencia escolar Educación básica media
Acceso en línea:	https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/3015
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