Convivencia Escolar
El presente artículo expone un análisis crítico en torno a la judicialización de la infancia y adolescencia subyacente en los protocolos de convivencia escolar y en la Ley sobre Violencia Escolar N.° 20.536. A través de tales prácticas se consolidan formas de entender e intervenir el campo educativo...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Católica del Maule
2024-06-01
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| Col·lecció: | UCMaule |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/1290 |
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