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Convivencia Escolar

El presente artículo expone un análisis crítico en torno a la judicialización de la infancia y adolescencia subyacente en los protocolos de convivencia escolar y en la Ley sobre Violencia Escolar N.° 20.536. A través de tales prácticas se consolidan formas de entender e intervenir el campo educativo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Javier Sandoval-Berríos, Tomás Retamal-Papic
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Católica del Maule 2024-06-01
coleção:UCMaule
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/1290
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