QR-kod

Kuitche Tale, G. (2014). Plurilinguismo e didattica dell’italiano L2 nell’Africa sub-sahariana francofona. Aprilia: Novalogos

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Mazoua Megni Tchio, Vicky
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Fondazione Università Ca’ Foscari 2015-03-01
Serie:Educazione Linguistica Language Education
Länkar:http://doi.org/10.14277/2280-6792/132
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!