Lärarstudenter som aktörer i interaktiv observation och handledning
Syftet med denna artikel är att bidra med kunskap om hur digitala redskap kan påverka lärarstudenters deltagande i handledningsprocessen. Trots att lärarstudenter och handledare ofta befinner sig i digitala klassrumsmiljöer används digitala redskap endast i begränsad omfattning under handledningspro...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Dinamarquês |
| Vydáno: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2018-11-01
|
| Edice: | Högre Utbildning |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/1078 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|