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Reconstrucción de Modelos Didácticos Personales de Profesoras Noveles de Biología

En este trabajo se propone dar visibilidad a los modelos didácticos personales (MDP) construidos por docentes noveles de Biología de Nivel Medio, a través de una investigación sustentada en el modo de generación conceptual. Para ello realizamos el análisis de contenido de autobiografías, entrevistas...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Fernanda Pesciallo, Ana Dumrauf, Silvina Cordero
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad de Cádiz 2022-01-01
Serie:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Soggetti:
Accesso online:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92070576011
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