Le sauvage, le sourd-muet et l’enfant ordinaire
I In the aftermath of the French Revolution, the model of an école normale emerged, alongside other pedagogical models for children whose needs the mainstream schools failed to address. Roch-Ambroise Cucurron Sicard, the first Director of the Institut national des Sourds-Muets [National Institute fo...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Éditions de la Sorbonne
2021-09-01
|
| Շարք: | Revue d’Histoire des Sciences Humaines |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://journals.openedition.org/rhsh/5830 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
