Maßnahmen zur Berücksichtigung von Heterogenität – Adaption von Aufgaben für inklusiven Mathematikunterricht in einer Lehrkräftefortbildung

Der Adaption von Aufgaben kommt im inklusiven Unterricht eine besondere Bedeutung zu. In diesem Beitrag werden Maßnahmen zur Berücksichtigung von Heterogenität vorgestellt, die Lehrkräfte bei der Anforderung, Aufgaben für den Einsatz im inklusiven Mathematikunterricht zu adaptieren, nutzen können....

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Jennifer Bertram, Nadine da Costa Silva, Katrin Rolka
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Alemão
Được phát hành:	Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban 2023-06-01
Loạt:	Qualifizierung für Inklusion
Những chủ đề:	Adaption von Aufgaben Heterogenität inklusiver Mathematikunterricht Lehrkräftefortbildung Adaptation of tasks heterogeneity
Truy cập trực tuyến:	https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/96
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!