De vijf dimensies van multicultureel onderwijs en de verbondenheid van leerlingen met de middelbare school
Multicultureel onderwijs wordt verondersteld bij te dragen aan gelijke kansen en positieve relaties tussen verschillende groepen. Het huidige onderzoek bekijkt of multicultureel onderwijs bijdraagt aan de verbondenheid van leerlingen met school, wat een belangrijke voorspeller is voor een succesvol...
Sparad:
| Huvudupphov: | , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
2026-06-01
|
| Serie: | Pedagogische Studiën |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/22540 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|