Percepción sistémica de la innovación educativa: Reflexiones desde el nuevo paradigma científico
El presente ensayo presenta una reflexión en torno a los aportes del nuevo paradigma científico y el pensamiento sistémico que, transferidos al ámbito de la educación, podrían aportar herramientas de interés en el desarrollo de una comprensión profunda y holística de la complejidad subyacente al hec...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2016-07-01
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| Col·lecció: | Ensayos Pedagógicos |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/8466/9566 |
| Etiquetes: |
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