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Aproximación a las representaciones y creencias del alumnado de Magisterio sobre los estilos de enseñanza

El artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en las tres Universidades de Galicia con el propósito de descubrir los estilos de enseñanza preferidos por el alumnado de las distintas especialidades de Magisterio. Se trata de un diseño de investigación no experimental de cará...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Margarita González-Peiteado, Margarita Pino-Juste
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2013-12-01
Serija:Educación XX1
Teme:
Online pristup:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/10706
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