IDENTIFICACIÓN DEL DOMINIO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO DEL GRADO DE MAGISTERIO
Las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) se convierten en la sociedad de la Información en un agente de cambio. En este contexto las TIC deben transformarse en herramientas pedagógicas al servicio del profesor con el fin de lograr una educación de calidad. Conscientes de la importancia...
保存先:
| 出版年: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Salamanca
2010
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093015 |
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