LinkedIn como Instrumento para la Evaluación de Programas de Educación Superior
El objetivo de esta investigación fué realizar una evaluación preliminar de los resultados del European Masters in Lifelong Learning: Policy and Management (MALLL) utilizando datos procedentes de Linkedln, junto con revisiones de documentos y entrevistas a responsables del máster. Los participantes...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Murcia
2017-04-01
|
| シリーズ: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.um.es/red/article/view/289971 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|