Interactions verbales enseignants-étudiants en cours magistral et compétences transversales des enseignants
In French higher education, the relevance of lectures is regularly a subject of debate, especially with regard to the teaching practices implemented in this teaching environment. While research has repeatedly focused on this type of teaching method, few studies have attempted to describe the interac...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2022-03-01
|
| தொடர்: | Éducation et Socialisation |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.openedition.org/edso/17865 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|