A Crítica Nietzschiana aos Eruditos e a sua Pedagogia Degenerada no Gymnasium Alemão
RESUMO: O presente trabalho pretende mostrar que com a multiplicação dos estabelecimentos de ensino na Alemanha do século XIX, o ensino emancipador, tão importante para combater os pensamentos rasteiros, impróprios para o voo, foi perdendo espaço para um saber científico, utilitário (lucrativo), de...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-07-01
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| Col·lecció: | Cadernos Cajuína |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://34.136.99.69/index.php/revista/article/view/502 |
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