A Crítica Nietzschiana aos Eruditos e a sua Pedagogia Degenerada no Gymnasium Alemão
RESUMO: O presente trabalho pretende mostrar que com a multiplicação dos estabelecimentos de ensino na Alemanha do século XIX, o ensino emancipador, tão importante para combater os pensamentos rasteiros, impróprios para o voo, foi perdendo espaço para um saber científico, utilitário (lucrativo), de...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-07-01
|
| Schriftenreihe: | Cadernos Cajuína |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://34.136.99.69/index.php/revista/article/view/502 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|