Ampliação da jornada escolar: planejamento e acaso, contexto nacional e local
Nem sempre uma política educacional é planejada de acordo com a realidade em que se situa, portanto nem sempre cumpre aquilo a que se propõe. Neste trabalho, apresentamos duas experiências de implementação de ampliação da jornada escolar, em dois municípios da Região Metropolitana do Rio de Janeiro...
Na minha lista:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Inglês |
| 出版: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2019-05-01
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| 丛编: | Revista Contemporânea de Educação |
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/18804 |
| 标签: |
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