L'éducation chez Dewey : conversion ou adaptation ?
Dewey pense l’éducation comme adaptation. Cela nous fait-il sortir de l’idée éducative de l’école de la modernité, telle que Durkheim la définissait comme unité d’esprit de l’enseignement, accès à l’encyclopédie et conversion ? Contrairement aux conceptions réductrices de l’adaptation condamnées dan...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Nantes Université
2008-06-01
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| Col·lecció: | Recherches en Éducation |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.openedition.org/ree/3981 |
| Etiquetes: |
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