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Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften

Im Praxissemester sind Mentor*innen für Studierende wichtige Bezugspersonen und Kooperationspartner*innen, die die Studierenden u.a. bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht begleiten. Während z.B. zur Kompetenzentwicklung Studierender im Praxissemester mehrere    Erkenntnisse vor...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Carina Caruso, Michael Goller
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Alemão
Julkaistu: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2021-06-01
Sarja:PraxisForschungLehrer*innenBildung
Aiheet:
Linkit:https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4541
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