Aufbau eines Verständnisses von Forschung im forschungsorientierten Lernen im Sachunterricht: Welche Rolle spielt die Lehrperson?
Verschiedene Aspekte der Professionalität von Lehrpersonen können Schülerinnen und Schüler im forschungsorientierten Lernen im Sachunterricht dabei unterstützen, zu ersten Einsichten über die Herangehensweisen und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu kommen. Im Beitrag wird dah...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Alemão |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Bern Open Publishing
2019-08-01
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| Sraith: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://bzl-online.ch/article/view/9402 |
| Clibeanna: |
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