De la “participación” a la “convivencia”: hacia la despolitización de las relaciones escolares
El artículo profundiza en el análisis de los fundamentos y argumentos presentes en normativas y políticas educativas que promueven la creación de espacios de participación estudiantil, especialmente en el nivel primario, desde la última restitución democrática en 1983 hasta el presente en la Ciudad...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de La Pampa
2025-05-01
|
| Serier: | Praxis Educativa |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8699 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|