Entre cenas, discursos e criatividade: dramatização como estratégias de ensino na formação em saúde.
O presente artigo tem como objetivo apresentar um relato de experiência sobre a estratégia de ensino dramatização na formação em saúde, junto a uma turma de catorze estudantes do curso Técnico de Enfermagem, na disciplina de Ética Profissional, em um município do interior do Estado do Rio Grande do...
Sparad:
| Huvudupphov: | , , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2017-12-01
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| Serie: | Revista Thema |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/558 |
| Taggar: |
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