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Estrategia pedagógica creativa en el aprendizaje de estudiantes de administración

La creatividad es un pilar esencial que busca potenciar la formación continua e integral de los estudiantes de administración. Por tanto, el presente estudio propone un modelo de estrategia pedagógica creativa soportado en el desarrollo de la imaginación, que permita el establecimiento de bloques t...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: José María Mendoza Guerra, Indira Meñaca Guerrero, Viviana Cervantes Atía, Raquel Salgado Herrera
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Corporación Universitaria Autónoma de Nariño 2025-12-01
Col·lecció:Summa
Matèries:
Accés en línia:https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES/article/view/394
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