EL APRENDIZAJE CREATIVO: UNA ALTERNATIVA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA/CREATIVE LEARNING: AN ALTERNATIVE FOR THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING OF MATHEMATICS

Introducción: Este artículo analiza el aprendizaje creativo como respuesta a la necesidad de desarrollar nuevas formas de aprendizaje que realcen la motivación, originalidad y el desarrollo de la independencia cognoscitiva durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática. Su objetivo, es...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Wilfredo Sánchez-Companioni, Andel Pérez-González, Juana María Remedios-González
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Universidad de Sancti Spiritus 2022-03-01
Saila:	Pedagogía y Sociedad
Gaiak:	aprendizaje creativo creatividad enseñanza-aprendizaje matemática creative learning creativity mathematics teaching-learning process
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uniss.edu.cu/pedagogia-y-sociedad/article/view/1278
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!