Formação de professores para a educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental
Este estudo objetivou analisar como a formação de professores para atuação na educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental tem sido retratada nas produções de fontes reconhecidamente relevantes no cenário acadêmico-científico brasileiro, entre os anos 2005...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2018-12-01
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| Rangatū: | Política e Gestão Educacional |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11913 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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