Experiência de Aprendizagem Mediada de Reuven Feuerstein: uma revisão sistemática

O objetivo deste estudo é apresentar uma revisão sistemática de literatura produzida no Brasil sobre a Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM), com estudantes da educação básica, considerando estudos de Reuven Feuerstein, no período de 2000 a 2020, em português, espanhol e inglês, em quatro bases...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Fabio dos Santos Lima, Marlene Schüssler D'Aroz
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2023-05-01
Edice:	Educación
Témata:	Aprendizagem mediada Estudante Educação básica Reuven Feuerstein
On-line přístup:	https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/26866
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!