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Percepciones de estudiantes y docentes sobre el clima motivacional en clases universitarias mediadas por tecnología

Introducción: El Clima Motivacional de Clase (CMC) estudia cómo las pautas de acción docente se relacionan con la motivación del estudiantado. Objetivo: Investigar las percepciones estudiantiles y docentes sobre el CMC en clases universitarias de primer año mediadas por tecnología y analizar posibl...

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Principais autores: Nicolás Chiarino, César Altamirano, Karina Curione, Juan Antonio Huertas
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2024-07-01
Serier:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Fag:
Clima de la clase
Motivación
Enseñanza superior
Modalidad virtual
Investigación cualitativa
Online adgang:https://awstats.ontologist.network/index.php/docencia/article/view/1946
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