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Estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo

La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo para los estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas de la universidad Franz Tamayo, Bolivia, en el semestre académico segundo de 2...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Iver Juan Layme Ilcha
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Latinoamericana 2021-02-01
Edice:Revista Simón Rodríguez
Témata:
On-line přístup:https://revistasimonrodriguez.org/article/view/14
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