Estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo
La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategias de enseñanza y aprendizaje para entornos mixtos en la asignatura de electricidad y magnetismo para los estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas de la universidad Franz Tamayo, Bolivia, en el semestre académico segundo de 2...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Latinoamericana
2021-02-01
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| Serija: | Revista Simón Rodríguez |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistasimonrodriguez.org/article/view/14 |
| Oznake: |
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