DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: ANTIGAS E NOVAS QUESTÕES
O texto aborda o ensino de Dança na Escola a partir do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) realizados na Universidade Federal de Pelotas (UFPel/RS) e na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS). Problematizamos experiências didático-metodológicas a partir de um trab...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Editora da FUNDARTE
2021-06-01
|
| سلاسل: | Revista da Fundarte |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/782/pdf_172 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|