É possível propor a formação de leitores nas disciplinas de Ciências Naturais? Contribuições da análise de discurso para a educação em ciências.
Understanding reading as a place of production of meaning, we problematize the understandings of writing, reader, author, pointing out some contributions/ implications for science education. When we focus on the formation of readers, we work with the stories of students reading as part of the produc...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012-08-01
|
| Cyfres: | Educação: Teoria e Prática |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6270/4589 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|