Aprendizaje de la ciudadanía a través de la participación de cuatro jóvenes: posibilidades y límites
Este artículo parte de la tesis doctoral “Aprendizaje democrático y ciudadanía a través de la participación de cuatro jóvenes: una perspectiva narrativa” que versa sobre cómo las experiencias de participación –comprendiéndolas desde una perspectiva amplia y atendiendo a los contextos familiar, escol...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Victor Gutierrez
2018-10-01
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| سلاسل: | Voces de la educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/152 |
| الوسوم: |
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