Experiencias de docentes durante el confinamiento. Enseñanza remota de emergencia en secundaria
Los cambios, problemas, carencias y retos a los que docentes del mundo se expusieron al momento en que se declaró la pandemia por Covid-19 fueron múltiples. El cierre de las escuelas obligó a una transición abrupta de la modalidad presencial a una basada en recursos tecnológicos y digitales, lo que...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
2024-08-01
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| Colecção: | Perspectivas |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/3767 |
| Tags: |
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