Percepção da avaliação no Ensino Médio Politécnico em uma escola da Rede Estadual de Ensino do Rio grande do Sul
No Estado do Rio Grande do Sul foi implantado o Ensino Médio Politécnico por parte do governo do RS no ano de 2012. Neste relato apresenta-se uma análise sobre a forma como ocorreu o processo de apropriação sobre a avaliação do ensino politécnico na escola, bem como investigou-se os instrumentos e...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-05-01
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| سلاسل: | Revista Thema |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/877 |
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