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Um Estudo das Ações Discentes em Sala de Aula de um Campus do Instituto Federal do Paraná

Esta investigação apresenta uma proposta de análise das ações discentes em sala de aula para as disciplinas de Física, Matemática e Química de um curso de Ensino Médio e Técnico Integrado do estado do Paraná. A investigação tem como suporte teórico o conceito de aprendizagem de Illeris; os estudos d...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Marily Aparecida Benicio, Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2019-11-01
Schriftenreihe:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/13577
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