Guiding New Teacher Training towards the Acquisition of a Systemic Paradigm
<p class="p1"><span class="s1">This paper distinguishes between positivist disciplinary paradigm, which classifies human knowledge into isolated disciplines, and systemic paradigm, which aims at integrating knowledge and an inter-and trans-disciplinarity approach. The need and convenience of prepari...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2015-09-01
|
| தொடர்: | Revista Electrónica Educare |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6900 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|