Inclusão escolar de alunos com deficiência visual : uma metodologia com recursos multimodais para o ensino de química orgânica /

[PT] Esse trabalho, realizado por meio de uma pesquisa elaborada com alunos da rede federal de ensino, consiste no desenvolvimento de uma metodologia para o ensino de isomeria óptica aos alunos cegos ou com baixa visão com a exploração dos sentidos da audição e do tato. Seis alunos participaram dest...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Leonardo, Raphael Neves, Silva, Tiago Lima da, Araujo Neto, Waldmir Nascimento de, Barros Neto, José Celestino, Gonçalves, Raoni Schroeder Borges, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2019
Assuntos:
Som.
Isomeria.
Deficiência visual.
Química orgânica.
Educação inclusiva.
Métodos e Técnicas de Ensino.
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000911503&local_base=UFR01
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados