Construção da identidade docente de estudantes de licenciatura em biologia em um curso a distância /

[PT] O presente estudo teve como objetivo investigar a construção discursiva da identidade docente de licenciandos de um curso de licenciatura em Ciências Biológicas a distância, entendendo a identidade como entrelaçada aos processos de socialização e às interações verbais em um dado contexto social...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Costa, Mara Lúcia Rodrigues., Santos, Flavia Rezende Valle dos., Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2014
Assuntos:
Docentes
Educação à distância.
Tecnologia educacional em saúde - Tese.
Ensino de Ciências e Saúde.
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000828531&local_base=UFR01
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