Sobre a aprendizagem : ressonâncias entre a abordagem enativa de F. Varela e a psicologia histórico-cultural de L. S. Vygotski /

[PT] O objetivo desta dissertação é trabalhar as ressonâncias entre a abordagem enativa de F.Varela e a psicologia histórico-cultural de L.S.Vygotski, a partir da questão da aprendizagem. Procede-se examinar as possibilidades de repensar a aprendizagem através do modo singular como Varela e Vygotski...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sancovschi, Beatriz, Kastrup, Virginia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Language:Português
Published: 2005
Subjects:
Varela, Francisco J., 1946-2001.
Vigotsky, L. S. (Lev Semenovich), 1896-1934 Crítica e interpretação.
Psicologia Teses.
Aprendizagem.
Psicologia.
Online Access:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000655117&local_base=UFR01
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