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LEVEL UP! DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, APRENDIZAGEM ENATIVA E VIDEOGAMES
Os videogames são frequentemente acusados de serem prejudiciais à saúde. Sua operatividade colocaria o jogador em uma série de rotinas irracionais, muito próximas a uma relação estímulo-resposta. Sugerimos que tal posição limita as possibilidades de relação entre o videogame...
Gardado en:
| Publicado en: | Psicologia & Sociedade |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2017
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309350113005 https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113005/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113005/309350113005.epub https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113005/movil |
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