Les apports mutuels du Cours d’Action et de la Cognition Distribuée à la compréhension des interactions inter‑espèces : le cas d’une relation singulière écuyer‑sauteur

Cet article vise à tester la fécondité d’un rapprochement entre deux programmes de recherche, le Cours d’Action (PRCA) et la Cognition Distribuée (PRCD) pour étudier les interactions homme-animal. Ce développement du PRCA en direction d’un « PRCA augmenté » vise à susciter de nouvelles questions de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Leblanc, Marine, Huet, Benoît, Saury, Jacques
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2024
Matèries:	cours d’action cognition distribuée pratique culturelle interactions homme-animal empathie sensorimotrice course of action distributed cognition human-animal interactions sensorimotor empathy cultural practice
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/activites.9187 https://hdl.handle.net/20.500.13089/w7vt https://journals.openedition.org/activites/9187
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