Injustices épistémiques : lorsqu’autisme et dyscommunication se conjuguent, comment faire entendre ses choix ?

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Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Lacôte-Coquereau, Cécile
Format:	Artigo
Publicat:	Presses universitaires de la Méditerranée 2024
Matèries:	vulnérabilité Injustices épistémiques autisme (TSA) médiation humaine et numérique sujet-participant éthique relationnelle vulnerability Epistemic injustices autism (ASD) human and digital mediation subject-participant relational ethics
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/edso.26984 https://hdl.handle.net/20.500.13089/w3tu https://journals.openedition.org/edso/26984
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